“同课”中碰撞,“异构”中精彩——市八中与石湾中学开展“同课异构”教研交流活动
作者:惠州市第八中学发布日期:2023-10-22 19:18:30浏览人数:
为探索教学教研一体化,提高教师的教学能力和教研水平,市八中与博罗石湾中学于10月18日下午开展高一、高二年级政治和生物学科同课异构活动。石湾中学高一、高二全体文化科的备课组长、市八中高一政治备课组、高二生物备课组教师以及部分行政领导参加此次活动。
本次同课异构活动主要由公开课、评课和备课组交流三大环节构成。交流课题选取高一政治《4.1中国特色社会主义进入新时代》,由市八中朱锦华老师、石湾中学谢永祥老师执教;高二生物科《3.2激素调节的过程》,由市八中曾思恩老师、石湾中学简锦辉老师执教。
政治学科方面,市八中朱锦华老师以中国高铁的发展见证时代发展,通过设置任务情境,小组合作探究,生动地向学生展示时代的变迁,进而引出新时代的意义和内涵,回扣本课核心知识,整体课堂氛围热烈,师生互动感强,充分遵循了以生为本的教学理念。石湾中学谢永祥老师以构建知识体系导入帮助学生理解如何划分新时代,用视频的方式帮助学生了解新时代特征,从人民、民族、国际地位角度系统阐释新时代科学内涵,进而讲解新时代社会的主要矛盾以及其中的“变”与“不变”。
朱锦华老师课堂 | 谢永祥老师课堂 |
生物学科方面,石湾中学简锦辉老师注重实践教学,课程设计围绕生物核心素养,落实培养学生科学思维,宣扬正确生命观念,以生动活泼的风格备受学生喜爱。市八中曾思恩老师注重理论教学,运用课本信息带领学生构建血糖平衡调节模型,形成反馈调节的概念,渗透稳态与调节观,科学严谨。
简锦辉老师课堂 | 曾思恩老师课堂 |
公开课后,活动参与者在一楼会议室开展评课及备课组交流活动。
首先由执教老师对本次同课异构课堂教学目标、教学设计整体思路、教学重难点把控以及采取的教学方式进行阐述。
然后两校代表总结发言。石湾中学教研处主任翟勇超认为通过对比式教学,寻找各自的优缺点,取长补短、相互学习,共同进步。石湾中学挂职副校长叶晓凤强调,通过广泛的交流活动,实现信息互补、资源互补、管理经验互补,不仅提升教学质量,也扩大两校的影响力和知名度。市八中教研处主任吴金太表示,两校近几年来随着支教、挂职锻炼、跟岗学习、课题交流等活动深入开展,两校不仅情谊益深,教学管理水平也随之提升。
最后是两校备课组长围绕教学经验展开深入交流。
“若要走快,一人独行,若要走远,结伴同行。”同课是基础,异构是灵魂,同中求异,反思总结,优化课堂。本次教研活动圆满落下帷幕,促进了市八中与石湾中学的交流,两校骨干教师在交流中思维得到碰撞,教学本领得以精进,希望两校能持续深化合作,在携手同行中打造更多优质课堂,铸就新的教育辉煌。
上一篇:没有了!
下一篇:没有了!